Programme d'éducation internationale


Dans le but de bien servir les élèves qui ont le goût de bénéficier d'un enrichissement significatif des programmes d'enseignement, l'école secondaire de Rochebelle de la commission scolaire des Découvreurs offre depuis 1990 le Programme d'éducation internationale.

À partir de septembre 1994, le Programme d'éducation internationale regroupera environ 950 élèves répartis sur l'ensemble du cours secondaire. Les finissants pourront, en plus du diplôme d'études secondaires du ministère de l'Éducation, obtenir leur diplôme d'études secondaires international décerné par l'Organisation du Baccalauréat International.

Le Programme d'éducation internationale a pour but :

de faire prendre conscience à l'élève de l'interdépendance des êtres vivants, des personnes et des peuples, dans une perspective globale menant à la compréhension internationale, à la coopération et à la tolérance;

de développer son ouverture d'esprit, lui permettant de comprendre, de respecter et de s'adapter à des milieux différents;

d'éveiller sa préoccupation et son sens des responsabilités vis-à-vis de son environnement personnel, social et physique et de développer sa conscience critique des changements technologiques et sociaux du monde actuel et de leurs conséquences;

d'inculquer des attitudes et des méthodes de travail par l'acquisition de connaissances et de compétences et de développer la confiance en soi et le goût de l'étude;

de favoriser son développement physique, affectif, imaginatif et créatif.

Le programme d'études

Le Programme d'éducation internationale est un enrichissement significatif des programmes officiels du ministère de l'Éducation. Il l'est également par les liens qui s'établissent progressivement entre les disciplines, sur des terrains spécifiques appelés aires d'interaction. Elles doivent permettre à l'élève de faire les liens qui s'imposent entre une discipline et les situations de la vie courante. Ces aires d'interaction sont les suivantes : apprendre à apprendre, le service communautaire, la santé, l'environnement, l'Homo faber.

Les cours

L'horaire des élèves du Programme d'éducation internationale est le même que celui des autres écoles secondaires, soit quatre périodes de 75 minutes d'enseignement par jour sur un cycle d'enseignement de 9 jours.

Le français est la langue d'enseignement. Il est cependant possible pour l'élève qui maîtrise bien l'anglais de choisir à la fois les cours English Language Arts et français, langue d'enseignement; l'objectif étant qu'à la fin du secondaire, ce dernier n'ait pas de difficulté à s'exprimer et à comprendre l'anglais. De plus, dès la 2e secondaire, l'élève est initié à une troisième langue, en l'occurrence l'espagnol.

En plus des cours obligatoires, l'élève suit un cours de méthodologie du travail intellectuel qui, selon la philosophie des écoles internationales, apprend à l'élève comment travailler, étudier, s'organiser et développer l'écoute active, et un cours de micro-informatique.

L'encadrement

L'élève est soumis à un encadrement qui exige la constance dans l'effort, la volonté de réussir et le respect des règles. Voici un aperçu des principes de cet encadrement :

Le service communautaire et le travail personnel

On ne saurait bien saisir toute la dimension du Programme d'éducation internationale sans parler de deux de ses composantes obligatoires, à savoir le service communautaire et le travail personnel de fin de secondaire.

L'élève est impliqué progressivement dans des activités communautaires afin d'éviter qu'il ne vive à l'école en vase clos. Ces activités respectent l'expérience spatio-temporelle de l'élève et lui permettent de prendre progressivement conscience des besoins de sa communauté. Le service communautaire prend tout son sens en 4e secondaire et constitue un élément essentiel pour recevoir son diplôme d'études secondaires international.

Le travail personnel est une autre composante essentielle pour l'obtention du diplôme. Par ce travail qui peut prendre différentes formes, l'élève doit démontrer sa maîtrise d'un aspect des aires d'interaction. Il va sans dire que cette exigence s'inscrit au programme des élèves de 5e secondaire. Un jury indépendant rencontrera un certain nombre d'élèves pour juger de la valeur du travail accompli lors de leur passage au Programme d'éducation internationale. Cette dimension constitue une facette de l'évaluation externe effectuée par l'Organisation du Baccalauréat International.

Les activités parascolaires

L'élève inscrit au Programme d'éducation internationale peut participer à de nombreuses activités organisées par l'école à l'heure du midi (sportives, socioculturelles, clubs et comités divers).

Grâce aux équipements sportifs modernes dont elle dispose (piscine, gymnase, tennis, piste d'athlétisme), l'école secondaire de Rochebelle offre à ses élèves la possibilité de faire partie d'équipes sportives. De plus, elle permet à ces derniers de s'intégrer aux diverses harmonies musicales et aux activités de théâtre qui font, depuis plusieurs années, la réputation de cette école.

Admission et inscription

L'élève motivé ayant le goût d'apprendre et de s'impliquer dans la vie à l'école peut s'inscrire au secrétariat de l'école secondaire de Rochebelle au numéro (418) 652-2167. Il est ensuite invité à se présenter à un examen d'admission comportant des épreuves de français, de mathématique et d'habiletés mentales.

Séances d'information pour les parents

Les parents sont invités à des séances d'information dont les dates sont annoncées dans les médias et communiquées aux élèves de 6e année fréquentant les écoles primaires de la commission scolaire des Découvreurs.

Pour plus d'information, veuillez communiquer avec le responsable des admissions du Programme au numéro (418) 652-2167.